共建花园融入分类元素，龙华区打造特色 “蒲公英校园”

　　在教科院附属幼儿园花半里分园幼儿园的“花花世界共建花园”以自然科普为核心，为儿童提供关于地质学和昆虫学以及食物的来源和种植的基本知识；同时引入废旧轮胎再利用的花盆、彩绘、废旧自行车再利用花篮等再生资源元素，让幼儿们在互动体验中感受“再生艺术”之美，传递变废为宝理念。师生也可以运用长廊下工作台、材料和设备，进行分类手工制作、绘画和其他创造性课程。

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　　『诗经植物园』

　　在行知实验小学的共建花园（陶园）通过开展废旧轮胎改造等活动丰富花园环境，同时形成教职工、家长、学生共同参与的花园养护机制。另外在花园引入轮胎双色花盆、轮胎卡通彩绘，废旧自行车再利用花篮等再生资源元素，向小学生充分展示废旧物再生利用的“魅力”。

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　　『四季花园』

　　深圳市龙华区行知中学

　　在行知中学共建花园（四季花园）中种植春夏秋冬季节植物花草，配备休闲平台及座椅是学生老师们休闲，写生画画的好场所。在花园中引入手工竹编篮、废旧自行车再利用花篮等，在中学生休闲之余也可体验再次创造、再次利用的乐趣。

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　　『阳光茗语』

　　深圳龙华区广培小学附属茗语华苑幼儿园

　　在茗语华苑幼儿园的共建花园（阳光茗语）中种植花草，铺设草坪、鹅卵石小道，摆设精致童趣饰品，给孩子打造一个赏心悦目玩耍的好地方。另外在花园中引入编织工艺品、手工竹编篮，在幼儿娱乐过程中潜移默化收获再生资源利用知识。

　　下一步，龙华区城管和综合执法局将联合区教育局，持续深化“蒲公英计划”，打造“蒲公英校园”标杆，同时还将遴选符合条件学校建设垃圾分类环保驿站，设立阅读区、文创区、游戏互动区，采用“沉浸式”趣味教学的方式，助力“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”目标的实现。