11月16日上午,以“垃圾分类‘碳’新路,凝心‘盒’力促减排”为主题的2024年深圳市奶盒回收碳普惠核证减排量首笔交易发布会暨11.8垃圾减量日主题宣传活动在深圳书城中心城北区大台阶举行。本次活动由深圳市城市管理和综合执法局、深圳市生态环境局、共青团深圳市委员会、少先队深圳市工作委员会、深圳市福田区人民政府联合主办,深圳市生活垃圾分类管理事务中心、深圳市福田区城市管理和综合执法局承办,深圳市罗湖区小水滴环境保护中心(以下简称“小水滴环境保护中心”)协办,深圳绿色交易所有限公司、深圳市福田区零碳城市发展中心(以下简称“零碳城市发展中心”)、维他奶有限公司提供支持。
深圳市城市管理和综合执法局副局长冯增军,深圳市生态环境局应对气候变化处副处长、二级调研员刘畅,深圳市志愿者联合会党委书记刘林波,深圳市人大代表胡春华,深圳市政协委员吴滨,深圳市生活垃圾分类管理事务中心、各区城市管理和综合执法局以及深圳绿色交易所有限公司、深圳星火绿色科技创新有限公司、深圳市罗湖区小水滴环境保护中心、深圳市福田区零碳城市发展中心、维他奶有限公司相关负责人等100余人参加。
奶盒回收碳普惠核证减排量在碳市场首笔交易达成
活动现场,小水滴环境保护中心与零碳城市发展中心的代表共同签署《深圳市奶盒回收碳普惠核证减排量交易协议》,根据协议内容,小水滴环境保护中心将其通过“深圳市校园奶盒回收碳普惠项目”产生的1232吨碳减排量转让给零碳城市发展中心。深圳市城市管理和综合执法局、深圳市生态环境局、平台支持方深圳绿色交易所有限公司、奶盒回收支持方维他奶有限公司相关代表及深圳市校园奶盒回收行动发起人共同见证,正式宣告深圳市奶盒回收碳普惠核证减排量首笔交易的达成!这标志着深圳市在垃圾分类领域首次通过碳市场实现了碳交易,也开创了全国首宗奶盒回收碳减排量交易的先河。这一里程碑式的成就,将作为一个“小切口”,为后续推动餐厨垃圾处置、废旧家具回收等垃圾分类碳普惠工作提供宝贵的经验借鉴与启示,也将为深圳市紧扣国家“双碳”目标这一大主题下,以碳普惠推动垃圾分类形成“政社协同、社会共治、全民参与”的基层治理模式开辟全新的路径。
自2020年9月1日《深圳市生活垃圾分类管理条例》正式施行以来,深圳市在垃圾分类领域取得了显著成绩,垃圾回收处置量实现了“三增一减”,每日减少约3527吨碳排放,生活垃圾回收利用率和资源化利用率达48.9%。为进一步探索建立低值可回收物回收链路,2021年9月,深圳市将垃圾分类与校园实践教育相结合,发起校园奶盒资源回收行动。经过3年的实践,深圳已有1800多所学校参与奶盒回收行动,累计回收奶盒超1亿个,总重约935吨。
为表彰在奶盒资源回收及碳减排领域作出重要贡献的企业,活动现场举行了授荣仪式,向维他奶有限公司、深圳绿色交易所有限公司、肇庆市高要区蚬岗镇宁致丰纸塑加工厂颁发感谢函,并以此激励社会各界积极推动奶盒回收碳减排,共同践行绿色发展理念。
垃圾减量分类和可回收物循环利用联合倡议
活动期间,现场播放了视频《一亿个奶盒重生的梦想》,以深圳小学生的视角讲述了深圳市奶盒回收行动的发展历程,并邀请更多市民群众参与奶盒回收行动,让数以万计的奶盒实现重生,点亮环保梦想。
以奶盒回收为小切口,蒲公英少先队员发起垃圾减量分类和可回收物循环利用的联合倡议,号召全体市民做垃圾减量的践行者,“减”出新生活;做分类投放的引领者,“分”出新时尚;做绿色理念的传播者,“碳”出新未来。现场领导嘉宾与市民代表积极响应,将象征承诺的“减”字小红花粘贴在倡议板上,共同表达了对垃圾减量分类和绿色低碳生活的支持。
此外,活动现场还通过循环播出的方式进行主题路演,展示多家公益组织、奶制品生产商以及环保企业在推进垃圾减量分类、践行低碳环保理念方面所采取的实际行动及其取得的显著成效。
深圳校园奶盒回收行动是推动全民参与可持续发展的全民平台
作为持续聚焦深圳垃圾分类工作及深圳校园奶盒回收行动的核心专业力量,来自清华大学与北京大学的知名专家教授们,对本次活动的圆满举办表达了由衷的祝贺与高度的认可。
清华大学秀钟书院副院长、环境学院固体废物控制与资源化教研所所长刘建国教授表示:将奶盒回收行动融入碳普惠体系,进而实现碳交易,是深圳在践行“双碳”战略引领下,垃圾分类工作迈向高质量发展的新创举措,同时也是生态产品价值实现的又一个有效途径,是居民和学生良好习惯养成的激励方式,也是低碳环保理念广泛传播的全民平台。
清华大学深圳国际研究生院生态与环境研究院副院长李欢教授表示:奶盒回收行动实现碳普惠,能够有效激励学校师生积极参与垃圾分类与回收,有力推动资源再生产业的蓬勃发展。垃圾分类与资源回收的成功实践,离不开政府、企业、社会组织及公众的紧密携手,而深圳的这一特色模式,基于碳普惠理念,开辟了不同于德国、日本等发达国家的独特道路。
北京大学深圳研究生院环境与能源学院副院长徐期勇教授表示:通过在校园中开展奶盒回收行动不仅提高了学生的环保意识,还培养了他们的责任感。回收行动的实施,不仅促进了资源的再利用,还有效减少了环境污染。行动倡导了可持续的生活方式,并鼓励年轻一代树立了环保的价值观,有助于推动社会对垃圾分类的广泛认同,深圳市的奶盒回收,远非简单的回收行动,而是推动社会可持续发展进程中的一项重大战略举措。