8月24日下午，由深圳市城市管理和综合执法局指导、深圳市仙湖植物园主办、深圳市罗湖区科学技术协会支持的公益活动“探秘科学 筑梦仙湖——2023深圳市仙湖植物园自然科学探索营”（以下简称“自然科学探索营”）圆满结束。本届自然科学探索营于首个全国生态日开营，旨在引导青少年学生探索自然科学，激发青少年对自然科学的兴趣，提高青少年科学意识，提升青少年的科学素养，为推进中国式现代化建设、构建人与自然和谐共生的美丽家园不断作出新贡献。两期六天七个课题的营期，共招募了来自深圳市各中小学的100余名学生参加探索营课题活动。

　　本届自然科学探索营由“博士+优秀研究生+专业科普团队”联合授课，以探究式教育、项目式教育（PBL）为导向，结合义务教育课程标准以及仙湖植物园在地的动物、植物、历史和人文等内容，开展基于STEM教育的探索实践活动，为青少年创造多元化和个性化的学习空间，引导青少年严谨、深入探究仙湖植物园动植物世界奥秘的同时，形成系统的科学思维模式，增强科学实践能力。

“苔藓植物的生存技能”课题组成员户外采集和记录苔藓标本

学生们在仙湖植物园南亚热带植物多样性重点实验室开展青蒿素提取实验

“植物健康诊断——无处不在的入侵者”课题组户外采集病虫害植物样品

　　上一届自然科学探索营活动获得了学生的喜爱和家长的好评，根据建议，本届自然科学探索营在上一届的基础上，增设了课题数量和活动期数。在课题方面，由上一届的5个课题增设至7个课题，包括“土壤知识学习——发生在土壤里的故事”、“植物的微观世界——花粉里的奇妙世界”、“苔藓植物的生存技能”、“植物健康诊断——无处不在的入侵者”、“传粉昆虫与蜜源植物——虫虫甜点”、“诗经里的中药——发现青蒿素”和“苏铁植物多样性和独特性探索之旅——苏铁寻根之旅”；在活动期数方面，由一期增加到两期，且每一期的天数也由两天增加至三天，以便青少年能有更充足的时间，在导师的讲解中深入、系统的学习动植物知识和开展科学考察，提升思考的深度与广度，体验生命与科学之美。此外，活动主办方还在营期创新引入躲避盘项目，将室内与室外、科学课程与户外运动相结合，让青少年们在运动竞技中感受生命的跃动，凝聚课程团队精神。

“传粉昆虫与蜜源植物”课题组户外采集昆虫标本

“植物的微观世界——花粉里的奇妙世界”户外采集并学习花粉知识

“古老的活化石——苏铁”课题组开展户外实践，“零距离”观察苏铁植物的植株特征

“土壤知识学习——发生在土壤里的故事”采集土壤实验样本

创新户外课程——躲避盘，让青少年们在学习科学知识的同时强健体魄

　　一直以来，仙湖植物园依托园植物科学研究平台，充分发挥南亚热带植物多样性重点实验室的科研平台优势，持续打造具有植物园特色的自然教育品牌，效果显著。截至2023年7月31日，仙湖植物园开展的科普及文化活动已达469场，直接参与人数超过12.6万人次，间接影响人员约30万人次。自然教育重要载体“深圳市仙湖植物园”官方微信知识传递迅捷、生动，目前关注人数（粉丝数）逾210万人，其影响力在本行业已遥遥领先。