各组亲子家庭体验版画制作。

　　6月5日是世界环境日，今年的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。结合6月份深圳市生活垃圾分类宣传月，在世界环境日之际，龙华将传统文化融入到垃圾分类创作研学活动中，促进更多青少年成长和文明习惯培养，昨日下午，由龙华区城市管理和综合执法局、龙华区教育局、观澜街道联合主办，观湖街道、民治街道、龙华街道、大浪街道、福城街道协办的“创意版画秀分类，共绘龙华新时尚”龙华区“6·5世界环境日”垃圾分类主题宣传活动在观澜版画原创产业基地开展。

　　活动特邀市生活垃圾分类管理事务中心及区城市管理和综合执法局、区教育局相关负责人，街道生活垃圾分类工作负责人，优秀蒲公英教师、蒲公英校园代表及亲子家庭齐聚集版画艺术、客家古建筑艺术、田园风光、花草绿植于一体的自然生态文化基地。

　　探寻传统文化新路径

　　共促垃圾分类新时尚

　　为了更好地宣传垃圾分类知识，扩宽垃圾分类的宣传渠道，培养孩童从小养成垃圾分类的良好习惯，活动伊始，蒲公英志愿讲师以图文并茂的形式为亲子家庭成员们讲解了生活垃圾四分类知识，耐心地教导小朋友们如何将生活垃圾进行正确的分类投放，帮助小朋友们初步了解了生活垃圾的种类、辨别四分类垃圾桶、识别垃圾桶的标识图案及各类垃圾的归类等，让大家对垃圾分类知识有更直观的了解和掌握。

　　“当传统版画遇上垃圾分类，会有什么样的美妙邂逅呢？”26组亲子家庭在版画村落探寻古村雅韵，感受艺术熏染，赏景赏画赏艺术，实践体验秀分类。齐凤阁版画史学馆坐落在一片版画工作室之间，各组亲子家庭在工作人员的带领下前往史学馆欣赏了琳琅满目的版画作品。随后，在版画工坊，孩子们展开奇思妙想的翅膀，用一支笔，一张纸，一份油墨体验版画制作，围绕“让垃圾分类成为新时尚”主题，在专业老师的指导下，将可爱的芬芬形象、垃圾分类等元素通过画稿、刻板、滚墨、印刷的步骤刻画在宣纸上，实现了传统文化与分类时尚的融合，尽显版画美工的魅力。

　　作品不仅诠释了孩子们对垃圾分类的理解，而且还表达了心中建设绿色家园的美好愿景。由市分类中心、区城市管理和综合执法局、区教育局、各街道以及指导老师组成的评委组对版画作品进行了评定，经过激烈角逐，最终评选出垃圾分类版画创作一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖20名。

　　凝聚校园榜样新力量

　　引领分类未来新征程

　　龙华区城市管理和综合执法局联合区教育局以垃圾分类蒲公英校园创建为载体和抓手，把学校作为垃圾分类宣传教育的主要阵地，着力推动“家庭-学校-社会”形成联动，提升学生生态文明意识，进一步打造垃圾分类进校园亮点品牌，让垃圾分类在校园生根、壮大。

　　龙华区将校园牛奶盒资源回收教育纳入到垃圾分类蒲公英教师培训课程体系，带动、引导各小学、幼儿园参与到牛奶盒资源回收行动。活动现场为积极参与到牛奶盒回收行动的学校代表颁发了证书，以此鼓励学校为打造深圳校园垃圾分类新品牌作出的贡献。同时，龙华区在全力推进蒲公英校园创建工作，加强蒲公英教师队伍建设，发挥蒲公英教师在垃圾分类进校园工作中的积极作用。经过培训考核、推选评定，龙华区培育了一批优秀蒲公英教师，现场也为优秀蒲公英教师颁发了证书，激励蒲公英教师们在校园常态化开展丰富多彩的垃圾分类教学和实践，让垃圾分类融入校园日常。

　　下一步，龙华区城市管理和综合执法局将继续加大力度，广泛开展各式各样的垃圾分类主题活动，以“小手拉大手”的形式，让蒲公英种子飘洒到辖区每一个角落，将垃圾分类行动汇聚成烂漫花海，助推生活垃圾分类成为低碳生活新时尚，让群众成为生活垃圾分类的参与者、贡献者、引领者。（龙华新闻2023年6月5日星期一C06版）